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東京都知事賞
「どうする？これからの福祉」
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福祉は、特に若い人に関心を持ってもらいたいテーマです。
色彩は明るい黄色を地色に赤色を多く使っているのが特徴です。
惜しいのはレイアウトです。
グラフや文字の大きさ、また、空白になどにも配慮をすると良いと思います。
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大田区立久原小学校
６年 高橋 幸大 ・ 鈴木 睦大 ・ 小川 弘美 ・ 髙梨 千夏
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東京都統計協会会長賞
「気にしていますか？日本の行事」
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「正月は何をしますか？」など、日本の行事をテーマにしたユニークな内容の作品です。
そして、それぞれのグラフはイラストを含めて確かな作図技術で描かれています。
一方、色彩は背景の青色に、暖色系の色を上手にのせているところが良いと思います。
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大田区立赤松小学校
６年 竹井 葉菜乃
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東京都教育委員会賞
(統計グラフ全国コンクール佳作)
「福祉のために今できること」
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誰もが関心をもっている福祉をテーマにした作品です。
グラフの数は多いのですが、そのグラフは「お年寄り」と「子ども」が上から下方向へ、分かりやすくレイアウトされています。
特に、かわいいお年寄りのイラストが魅力的です。
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大田区立久原小学校
６年 石川 達也 ・ 兼子 翼 ・ 小林 栞夏 ・ 飛川 玲菜
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入選
「正しい理解でなくそう放置自転車！」
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歩行者にとって迷惑な放置自転車。
「なくそう放置自転車！」は作成者の気持ちではないでしょうか。
自転車の車輪を円グラフにした表現に工夫のあとがみられます。
渋みの黄色を主調色にした配色はさわやかです。
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港区立白金小学校
５年 酒井 元輝
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入選
「暑くなる都市 ヒートアイランド」
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年ごとに暑くなる都市。
増える熱中症患者や集中豪雨。
その原因はヒートアイランド現象であるというのが、この作品です。
気になるのは文字です。題名は特別に描かれているのですが、５つの各グラフの題名の印象が弱いのです。
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東京創価小学校
６年 西尾 かおり
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