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東京都知事賞
（東京都知事特別賞に選出）
「変わる臓器移植、変わらない生命の重み」
東久留米市立東中学校
３年 太田 薫乃
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東京都統計協会会長賞
「日本の漁業を救え」
日本工業大学駒場中学校
１年 金子 遼太
「日本の漁業を救え」
は、日本人の誰もが思っている気持ちではないでしょうか。特に、青い波模様と魚のイラストが生き生きと描かれています。残念なのは、イラストに比べてグラフ全体の印象が弱いのです。
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東京都教育委員会賞
「食品ロスを減らそう！！」
日本工業大学駒場中学校
２年 永安 史明
「食品ロスを減らそう！！」
は、今、誰もが感じている、もっともな言葉だと思います。グラフ中央縦の「もったいない！の大きくて強烈な文字には、驚きました。更に、その文字と「台所ごみ」のイラストが一対となっているのです。
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東京私立中学高等学校協会会長賞
「エコライフ ねりま大作戦 2008！！」
東京学芸大学附属国際中等教育学校
２年 桑原 舞衣
随所に見られる練馬区に関するデータ。「練馬からエコライフ」は、グラフ作成者の気持ちでは。黄色を背景に子供やペンギンなどが描かれた楽しい作品です。特に、擬人化されたフクロウのイラストが効果的に扱われています。
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入選
「家族や地域で支える高齢者のくらし」
日本工業大学駒場中学校
１年 澤田 幸希
題名からして、やさしいグラフ作成者の気持ちが伝わってくる作品です。残念なのは右上の３本組み合わせ棒グラフです。この年代別は左から右方向へ、６０歳台から並べると視覚の順序にかなっています。
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入選
「紫外線DANGER」
東京大学教育学部附属中等教育学校
１年 黒木 縫
このグラフのテーマは紫外線です。擬人化された表情が豊かな太陽のイラスト。黄色地を背景に明るいグラフに仕上げています。残念なのは、全体的に文字が多く、しかも小さくて読むのが難しいのです。
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入選
「授業内容がわかっていますか？」
東京大学教育学部附属中等教育学校
１年 中村 るい
グラフの内容が気になりました。小中学生に対して「学校の授業がよくわかっていますか？」に「当てはまる」などの文字が入った帯グラフです。明快な色彩、子供のイラスト、レタリングなど、どれも作図技術が優れている作品です。
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佳作
「あなたの携帯電話はどちら？天使or悪魔」
東京学芸大学附属国際中等教育学校
２年 横須賀 優奈
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佳作
「あなたは便利さ第一？健康第一？」
東京学芸大学附属国際中等教育学校
２年 工藤 ゆかり、西村 春風、渡邉 杏那
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佳作
「大事にしよう小さな命」
東京大学教育学部附属中等教育学校
１年 一ノ瀬 亮
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佳作
「ペットは家族！みんなの力で命を救おう！」
日本工業大学駒場中学校
１年 牧野 力蔵
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努力賞
「みんなの参加意識を高めるために」
東京大学教育学部附属中等教育学校
１年 横山 彩人
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努力賞
「増え続けるサイバー犯罪！！」
日本工業大学駒場中学校
２年 堀江 和音
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